從《鐵拳教育》看台灣教育現場 當信任崩解,誰才是真正的受害者? ...
建議屏東縣政府修正國中小校長遴選制度 《以專業領導教育:論校長遴選制度的公平、公信與改革方向》 ...
校長遴選制度的公平性:應以教育專業與學童福祉為核心,而非個人主觀喜好...
落實校長遴選公平機制 教育專業不容流言與偏見侵蝕...
提升教師待遇與工作環境,才能留住人才來培育下一代--------今天我們吸引什麼樣的人才進入教育界,未來就會培養出什麼樣的下一代。...
「別校都這樣做?」——當教育行政只剩究責,學校現場還剩下什麼?...
當領導智慧停在高層:教育行政體系最需要解決的斷層問題 ...
當「程序不備,實體不論」成為教育現場的主旋律 ...
當教育法令只看見孩子權益,卻看不見教師專業 ...
當行政上級只怕家長情緒,誰來守住教育初心? ...