行動書屋走進國小校園 原住民繪本搭配部落「玻璃珠」辣翻教室
一顆顆被部落暱稱為「玻璃珠」的小小植物，日前在新北市瑞芳區濂洞國小教室裡，掀起一陣驚呼與笑聲。新北市原民局推動的「picul泰山森林書屋」行動書屋，今年首度走進國小校園，首站來到依山傍海的瑞芳區濂洞國小。這堂閱讀課不只有繪本出場亮相，也把來自花蓮月眉部落的火蔥帶進教室。當孩子們第一次咬下這顆看似小巧的「玻璃珠」，嗆辣的味道瞬間在舌尖炸開，讓原本安靜的閱讀課變成一場充滿笑聲的感官體驗，也讓書本故事中的部落味道，真實地出現在課堂裡。
https://udn.com/news/story/7323/9385607
教師「行政獎金」加碼卡關 教團批教育部：把地方美意變複雜法
教育部去年底增設「行政工作獎金」，台北市等7個縣市今年1月起也陸續宣布加碼，但函報教育部核定後，教育部卻函覆要加碼縣市依公務人員激勵措施辦理，地方為此還得重走法制程序，恐延宕發放時程。教團批評，教育部推卸責任，讓簡單的加碼美意，淪為複雜的法制爭議。
https://udn.com/news/story/6885/9385310?from=searchresult
中小學教師「行政工作獎金」卡關？教育部澄清：1月撥付地方政府
教育部去（2025）年宣布加碼公立中小學獎金，並自去年9月1日起實施，今（17）日說明，行政工作獎金係依「公立學校教師獎金發給辦法」辦理，提供校長、主任及組長等行政人員每月1000至2000元，為全國一致之制度設計，中央核定之行政工作獎金相關經費，已於今年1月撥付各地方政府，教育部已建制教師行政獎金制度，地方加碼可採彈性機制加速發放並無卡關一事。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/5373231
竹市家長嘆校園智慧通APP難用 已繳費卻被校方發催繳通知
新竹市有家長在網路社群發文提到，使用教育處的校園智慧通APP後，因學校這學期不發實體繳費單，結果線上繳費後還是收到老師的催繳通知，批竹市不配叫科技城，不僅線上系統未能即時更新，就連APP也未與學校連線查詢，讓家長使用上很不方便，就連老師假日也得增加工作量，得利用假日提醒家長及回覆家長，相當擾民。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/5373088
台南11校導入智慧監測拚減碳 打造氣候友善校園
南市虎山實小等11所學校獲教育部補助，參與「教育部建構智慧化氣候友善校園先導型計畫」，透過智慧科技能源監測與環境教育結合，培養師生永續思維，逐步朝向校園永續與淨零排碳目標邁進。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/5372862