培養判別假消息能力 教育部補助國中小設閱讀推動教師
閱讀力是判別假消息及網路社群資訊的關鍵能力,教育部投入6900萬元,114學年度補助577所國中小設置閱讀推動教師,包括國小375校、國中202校,透過閱讀推動教師的引導,拓展學生包括判別假消息及網路資訊等更多的閱讀素養能力。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/5241738
日本長野高校來台與高雄6高中交流 用港都山海魅力熱情接待
日本長野縣長野高校校長廣田昌彦,今(10)日帶領多達290名師生到訪高雄市立仁武高中等6所高市公立高中,雙方進行英語專題發表、文化交流及社區走讀,實現跨國教育合作的新里程。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/5241283
因應高科技家庭子女就學 高科實中與藍田國小施工 高大特區與新市鎮可受益
隨著南部半導體及AI產業蓬勃發展,園區未來將創造上萬個工作機會,教育需求勢必倍增,高市府與中央也陸續在橋頭新市鎮與高雄大學特區,分別規劃興建高科實中與藍田國小,並整合文小14、楠梓國小、油廠國小及即將設立的文中15等學校,學生總數預估達4990人,可因應橋頭科學園區及台積電落腳高雄帶來就學需求。市調顯示,目前橋頭新市鎮預售新案售價帶紛紛站上4字頭,高大特區藍田國小與藍田公園一帶景觀輕豪宅,也陸續出現4字頭實登價。
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跨區老師糾結「我要上班嗎?」颱風假不同調 北市回應了
台北市長蔣萬安昨晚宣布北市今天正常上班課,但桃園今天停班停課,有老師哀號,老師居住地放假,但任職的學校沒放,學生照樣要上學…,「請問老師該上班否,這是在考驗老師?」北市人事處表示,可比照所居住地區的機關學校,給予停止上班登記。
https://udn.com/news/story/124651/9130939