外籍教師進駐校園後，雙語政策更落實了嗎？
為了達成「2030 雙語政策」的願景，政府近年來投入大量資源，擴大引進外籍英語教學人員。根據統計，目前全台國中小已有將近九百位外師進駐，其中有兩百多位，在偏遠地區教學。但是，把外國老師送進教室，孩子們的英語就會變好嗎？ …
https://www.youtube.com/watch?v=TT4DOCN7U8A
自由開講》行政分工不均與不適任教師問題，教師獎金無法根本解決
教育部於114年12月31日宣布提升教師導師費、鐘點費及行政獎金，對於改善教師長期被低估的勞動價值，方向本身是正確的。然而，若從學校實務角度檢視，這項政策仍存在一個未被正視的結構性問題，行政負擔的核心矛盾，並未因此真正被解決，反而可能被重新分配與放大。
https://talk.ltn.com.tw/article/breakingnews/5297519
新北教育局推AI教育 幸福ALL IN 行政減量達8成
新北市教育局近年積極推動AI融入教育行政治理，今（7）日教育局長張明文在市政會議以「AI教育 幸福ALL IN」為題進行專題報告，說明教育局推動AI融入教育情形。新北市長侯友宜表示，AI科技帶給教育更方便，還能夠找出孩子們適性教育的方向，但要注意數位品德重要性，市府也會全力推動搭配的硬體建設。
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260107002263-260405?chdtv