新竹尖石國小跨域教學 融合泰雅文化與現代
新竹縣尖石國小將泰雅文化與現代教育深度融合，發展雙文化並行的教學模式，透過「原民科學」等課程，讓學生在厚實的文化基礎上，擁抱現代科技與多元世界。
https://udn.com/news/story/6898/8972712
教育部推原住民族實驗教育 久美國小面山教育深耕文化認同
教育部培育新一代原住民族人才，推動原住民族實驗教育，提供專業諮詢輔導，協助學校連結部落資源，建立具有原民文化特色之校本課程，南投縣久美國小設計符合原住民族文化特色的面山教育及文化祭儀課程，新竹縣尖石國小發展「原民科學」、「機器人跨域數位教育」、「建築文化」三大特色課程。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/5161182
遭指言語霸凌 花蓮原民處長馬呈豪認口氣不好
花蓮縣原住民行政處長馬呈豪遭爆料言語霸凌下屬。馬今天回應說，該名約聘人員長期工作態度不佳，甚至被投訴言語騷擾，上月原民處舉辦聯合豐年節活動，這名工作人員在場內喝酒還酒駕出事，他忍無可忍決定資遣，質疑因此遭挾怨報復；縣府已啟動調查程序。
https://udn.com/news/story/7328/8973030