中小學生手機統一保管 全教總：應配套提供收納盒袋等經費
中小學生手機規範草案出爐，今年8月新學年起，學生帶手機到校上課禁用且由學校或各班統一保管。全國教師工會總聯合會今（10）發聲明表示，教育部應該朝向不造成教師、行政處理上繁雜與爭執，或衍生更多問題的原則處理修正草案，而配合修正草案之推動，該有對應的配套措施與相關經費之提供，例如收納盒或收納袋、保管財損風險，均應一併思考。
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中小學生手機規範出爐 EdYouth：學生代表應占比1/3
中小學生手機規範草案出爐，今年8月新學年起，學生帶手機到校上課禁用且由學校或各班統一保管。學生團體EdYouth理事長蔡其曄表示，欣見此次草案中新增對管理人員權責、學生申訴與救濟途徑，以及違規處置的規範，確保學生權益在校園中獲得更完整的保障，期待同步參照教育部服儀規定，進一步保障學生代表於各校相關會議中占比3分之1，以確保學生意見表達之權益。
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大學招生參採學檔 教育部幫教師「換位思考」助學生
大學近日展開申請入學招生作業，參採學習歷程檔案，有家長近日在臉書發文炫耀幫孩子全包代作學習歷程檔案，遭教育部政次葉丙成打臉反而是害了孩子，而長期關注學檔的學生團體EdYouth則直指，部分教師對學生製作學檔的態度消極。教育部今（10）日邀請53所偏遠地區及非山非市高級中等學校教師，由國際引導者協會講師曾士民透過「使用者旅程設計」，助教師們「換位思考」，站在學生角度了解其遇到的困難，進而設計出給學生的學習指引和資源。
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