培力教師成國際教育尖兵 AI應用、線上模擬互動增實務經驗
教育部推展中小學國際教育，為教師辦理培力研習，內容包括課程設計及國際交流計畫申請，也介紹國際交流平台，並帶給教師應用AI的創新方法，亦透過線上模擬互動，增加教師在實務經驗上的知能。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4873546
護生實習竟住病房？ 網友笑稱：一時分不清自己是實習生還是病人
護專學生自四年級開始，會經歷一連串的基本護理學實習，透過技能中心及病房臨床實習，實際演練各項護理技術，並學習初步評估病人生心理照顧需求，以利達成畢業條件。有網友傻眼自己實習的宿舍竟是醫院病房，引起網友討論。
https://udn.com/news/story/6929/8381408
自由開講》教育和知識可助台灣原鄉孩子進行社會流動
對台灣而言，在原鄉原住民面對最嚴重的挑戰，就是貧窮階級再製的議題，近日再度到南澳泰雅族部落，有位一百八十多公分，長得高高帥帥，五項全能，市北教大畢業的二十多歲泰雅族青年老師，剛畢業就願意回家鄉宜蘭南澳服務，王老師提及經濟議題仍是原鄉面對的難關挑戰，有很多家長因沒有文化教育資本，也未盡親職教育責任，導致自己的孩子困在南澳，沒有學歷和專業能力，只能打工，無法看到未來。
https://talk.ltn.com.tw/article/breakingnews/4859249
自由開講》 兩蔣教育苦果之啟示 / 斯德哥爾摩症候群處方箋
國民黨立委翁曉玲提案刪除「將領赴中活動妨害國家尊嚴」條文的「吳斯懷條款」，遭基進黨告發違反國安法，翁曉玲反嗆：無法無天威脅立委。真正「無法無天」的是這位站在敵營立場的翁立委，而她還是第十七代道道地地的台灣人。
https://talk.ltn.com.tw/article/breakingnews/4868500