特教評鑑批評大於建議 教團籲評鑑委員納入有經驗教師
全國教師工會總聯合會今天召開記者會揭露特教評鑑長久以來的弊病，特教師反映，特教評鑑已經變質造成身心負擔，一名教師更指稱，只有特教評鑑持續要求製作精美檔案，評鑑時還要把平時做的內容再整理、彙整、說明，形同浪費生命。對此，教團建議，應將第一線教師納入評鑑委員，切確了解第一線教師狀況評鑑才能對症下藥。
https://udn.com/news/story/6885/6154466
特教師評鑑外行領導內行 教團痛批淪「整人工具」
全國教師工會總聯合會今天召開記者會，指出特教評鑑多項問題，教師呈報的IEP（個別化教育計畫）中已經明列幫學生聘請語言治療師，但得到的評鑑回覆卻睜眼說瞎話，稱學校未聘而列入缺失，又或者評鑑委員缺乏現場教學專業，經常出現雞蛋裡挑骨頭的意見，也讓全教總痛批，特教評鑑淪為「整人工具」。
https://udn.com/news/story/6885/6154086?from=udn_ch2_menu_v2_main_cate
全教總籲校長遴選不能只填1校 教部：現制較彈性
全教總今天召開記者會，呼籲改善高中校長遴選制度，規範校長應選填2到3校，避免預先喬好「一個蘿蔔一個坑」，讓學校沒得選。教育部則認為，校長要對所選學校負責，現制較有彈性。
https://udn.com/news/story/6885/6152820
新北高中聯合教甄變革 111學年度起取消「教育專業科目」
自111學年度起，新北市高中聯合教師甄選有重大變革，初試應考科目取消「教育專業科目」，調整為僅考「各該甄選科目專業能力」1科，另如有本土語能力認證，可額外加分，對焦高中實務現場的課程教學專業能力需求。
https://www.taiwannews.com.tw/ch/news/4468671