屏東縣舉辦讀報教育成果發表會
教育處長劉育忠肯定讀報的重要性
↑圖上說明：隘寮國小薩克斯風表演
屏東縣111學年度讀報成果發表會於112年5月31日(星期三)下午1時30分於六堆客家文化園區舉行，邀請各贊助單位及參與讀報教育師生約200多人共同參與，活動包含111學年度剪報高手比賽及讀報擂臺賽獲獎學生、「魚雁往返」城鄉書信交流活動入選學生之頒獎儀式、剪報得獎作品、「魚雁往返」城鄉書信交流入選作品展示、讀報闖關園遊會等活動。本次活動由許潮英慈善基金會、PSA華科事業群慈善基金會、大堅實業公司及財團法人國語日報社共同參與贊助，為向各贊助單位致謝，屏東縣政府將於活動當日頒發感謝狀，並期待能拋磚引玉，邀集更多的社會資源，請大家一起支持屏東孩子的閱讀教育。
屏東縣讀報教育計畫於97年啟動，在民間公益單位的合力支持下，已推行第15年，受惠學生超過8萬人，除了由讀報實驗班教師帶領學生讀報、剪報外，每年也舉辦了剪報高手比賽、讀報擂臺賽及闖關活動，透過與時事的結合，讓學生關注社會議題與世界趨勢。
今年為呼應聯合國希望各國在2030年前達成「永續發展目標」（SDGs）， 學生剪報作品也融入SDGs的17項核心目標，例如鹽埔國小四年級學生伍翊瑄以「月經貧窮」為主題製作剪報，認為「月經貧窮不只是弱勢女孩遭遇的困境，其實也是一種不平等；關注這個議題，並採取行動，可以實現性別平等。」鹽埔國小學生蕭晨皓則以時下最夯的「晶片」為剪報主題，以豐富的圖表解說高科技，展現自主學習的成果。
屏東縣政府教育處長劉育忠肯定讀報的重要性，不僅能提供學生即時且多元的閱讀資源，透過媒體識讀觀念的建立，強化全球化時代公民應具備的探究、自學與思辨之能力；劉育忠處長也肯定「魚雁往返」活動加強臺灣的南北連結，未來更希望擴大到國際友人，拓展國際連結，共創屏東教育的國際能見度與榮耀感。
基隆復興國小培養「卓閱者」 獲教育部閱讀磐石獎20萬
教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選頒獎典禮今天（31日）下午在嘉義市舉行，來自於基隆市七堵山區的復興國小，以「『復』有詩書氣自華，卓閱SMART展『興』光」為題推廣閱讀教育，復興國小獲頒教育部「閱讀磐石」學校的獎座，以及獎勵金新台幣20萬元，可運用於圖書及圖書設備。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4319616
教育部閱讀磐石獎 40校推動閱讀成果獲肯定
教育部國中小推動閱讀績優學校團體及個人評選頒獎典禮，今天(5/31)在嘉義市耐斯王子大飯店舉行，其中40所國中小學校獲表揚「閱讀磐石學校」，嘉市大業國中、民族國小名列其中，另，育人國小愛閱志工團獲「閱讀推手」團體獎，落實推動閱讀成果受肯定。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4319460