特教法修正案三讀 特教評鑑併校務評鑑四年辦一次
立法院院會今天三讀通過特殊教育法部分條文修正案，將特教評鑑維持每四年辦理一次，合併校務、校長等評鑑共同辦理，落實評鑑方式與指標簡化及行政減量，避免四年內多次評鑑，造成特教老師困擾。
https://udn.com/news/story/6656/7198283
國民教育法修正案三讀通過 中小學生代表列席校務會議
為兼顧學生適性發展需要，有效解決學校教育現場遭遇的實際問題，並提升國民教育品質，立法院院會今日三讀通過「國民教育法」修正案，未來學校校務會議將邀請學生代表列席會議。
https://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/4316604
中小學校長不適任調查期間 國教法禁止申請退休
「國民教育法」於民國68年公布，施行44年以來首次最大幅度的修正案，立法院院會今日三讀通過。教育部說明，因應少子女化的衝擊，也為了與時俱進，並解決第一線教育現場的各種問題，三讀通過條文共計10章、62條文，包括強化常態編班及教學正常化監督機制，強化學生權益之救濟制度保障，完備校長任期、不適任事實處理及回任教師機制等，尤其是增訂不適任校長在調查期間禁止回任教師或申請退休的強制規定。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4316840