涉掐小六童扯衣撞牆 老師被起底發文嗆「要動手、明天走著瞧」
台中大里男老師被控不當管教，小六男同學全身多處挫傷提告，有家長更爆料，這名老師前天就貼文預告「說人話不聽的一堆混球當然要動手啦~明天走著瞧」；受傷男童也說，老師平時情緒控管不佳，之前就曾拿水壺砸傷學生。校方證實，昨天早上看到貼文覺得不妥，已要求老師撤下，沒想到後來會發生不當管教。
https://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/4282953
桃園小四女童遭男同學毆打踹下體！家長心痛：孩子怕到不敢上學
桃園市某國小疑似發生校園霸凌事件，有家長投訴，就讀4年級的女兒，長期遭同班男同學霸凌，不僅言語辱罵，還遭踹下體、毆打，不敢到學校上課，家長指控校方及對造處理方式消極，對此，教育局今（26）日回應，學校已經啟動性平調查，初步了解，加害男童疑似為特教生，已有定期服藥及看診，教育局已聯繫加害者家長出面處理，要求學校秉公調查。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4282235
日本小規模保育設施將可接收滿3歲兒童
關於原則上以未滿3歲的兒童為對象的“小規模保育事業”，有意見認為，孩子滿3歲後就必須轉入新設施，這將給其本人和家長造成負擔。考慮到多方面因素，日本兒童家庭廳決定，將根據其必要性，允許小規模保育設施接收滿3歲的兒童。
在日本，人們把希望進入常規保育園等設施，卻因種種原因未能進入、在家等待機會的兒童叫做“待機兒童”。“小規模保育事業”是日本政府為解決待機兒童問題，於8年前開始推出的一項製度，根據該制度設立的小規模保育設施最多可接收19名兒童。這樣的保育設施，即便是在難以確保寬廣場地的城市等地，開辦難度也不大。但考慮到孩子們滿3歲後在大集體中生活、成長十分重要，一直以來，小規模保育設施的接收對象原則上僅限於未滿3歲的兒童。
另一方面，有意見指出，根據既有規定，孩子一旦滿3歲，就得離開熟悉的保育所、轉到新設施，這將給孩子本人及家長造成負擔。考慮到上述情況，兒童家庭廳認為，有必要給滿3歲、但希望留在小規模保育所的孩子更多的選擇機會，為此，對相關規定進行了調整，決定將根據其必要性，允許小規模保育設施接收滿3歲的孩子。兒童家庭廳已將上述調整內容通知各地方政府。
與此同時，兒童家庭廳希望接收年齡限制放寬後，小規模保育設施為滿3歲的兒童提供與同年齡段的孩子交流、玩耍的機會，並為未滿3歲的兒童提供一個安心吃飯、午睡的良好環境。
【轉載自NHK日本廣播電台】