強化技職教育不只增補助 教育部：也透過培訓、制度兩面向因應
今年學測報考人數增加超過2000人，專家示警恐排擠科技大學招生，教育團體也呼籲應促進技職教育公共化，挹注更多公共教育資源。教育部今天（1日）回應，重視技職教育，且相關補助均增加，並透過跨部會合作從培訓及制度面向因應，未來會持續針對國家重點發展產業鼓勵產學雙方合作培育人才，強化技職宣導。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4198588
寫作書、公式化教學 「罐頭式作文」恐傷學生寫作力
學測甫落幕，近年考試引導教學風氣下，坊間補習班、寫作書籍乃至於教學現場多出現講求效率和得分的「罐頭式寫作」，以公式建構文章。作家和大學教授認為，寫作公式確實容易扼殺學生的表述力，學生若過度依賴公式、淪於藻飾或堆疊典故，卻無法內化成自身的語言，即便面對大考也很難出類拔萃。
https://udn.com/news/story/6925/6943057