政客止血趕緊溜 學術傷害誰補救 怪老
新竹市前市長林智堅因論文涉嫌抄襲，台大國發所碩士學歷遭撤銷，之後退出桃園市長選戰。台大學生、學者發起相關連署，12日在台大校門召開記者會高呼「政客只寫趕緊溜，學術傷害誰補救」。東華大學教授施正鋒則表示，林智堅事件只是學術工程的冰山一角，呼籲徹查學界「學術量產機」陋習。
台大台文所博士班學生吳嘉浤指出，林智堅抄襲爭議源於長期存在的政學結構性依賴，根據台灣碩博士論文知識加值系統統計，林智堅的指導教授陳明通自2005年起大量指導碩博士生曾指導173本論文，其中又多為政治人物，16年間平均指導9.2名畢業生，高峰年份更達15名，儼然就是政治人物的學位量產機。
其實政界人士喜歡掛上博、碩士學位由來應是從30年前開始像「疫情」般的逐漸流行起來、政治人物都有不服輸的概念，因此在「輸人勿輸陣」的效應下就爭相到各大學院校「進修」！說真的要「進修」是好的現象，但是政治人物在為民服務的前題下那有時間去院校進修？「同班」同學也難得同一時間一起在教室聽教授「講課」、也就是說一「學期」難得見面幾次。至於那些前來上課的替身不是助理就是自己服務處的職工，而這些替身除冒名上課之外還要代筆寫論文，在這種狀況下不去抄襲別人的論文才怪、這些「才疏學淺」的助理人員要如何從自己的腦袋擠出「東西」來為「老闆」撰寫論文？
全民重視學歷是好的現象，政治人物則以服務選民為職責，既然以服務為優先，何須用假學歷來欺騙選民？這種作法實在太無知且又幼稚，拿一個假學位有何了不起！在我們選區就有一位從不炫耀「公學士」學歷的H民意代表‧他以熱忱的心意服務選民，由於他的熱心很獲得選民的支持，選民更不會因他的學歷僅是「公學士」就瞧不起他，他也不因為是「公學士」的學歷在質詢方面就輸入半截‧相反的是口齒伶利言中有物，讓官員不敢隨意怠慢，這位簡樸的H民意代表他的言談舉止以及質詢內容並不輸大學以上畢業的人士，所以怪老相信這位「公學士」議員在年底的選舉必然又會高票連任。另位腳踏實地熱心為民服務T女士她的看板非常樸素沒有誇張的文字，掛在大武營往高雄方向的店面上讓路過的人看到似是叮嚀小心開車、快樂出門、平安回家的提醒，使路過的行人倍感親切溫馨，如此樸實的作為應會有很多選民會投她一票。
當上了政治人物，應以熱忱的心意為選民服務，若認為「輸人勿陣」而想方設法去弄張買來的學位又有何用？從國民黨籍高雄市議員李眉蓁被揭露中山大學的碩士學位的論文是抄襲的…….之後原欲參選桃園市長的民進黨籍林智堅及最近才被揭露的國民黨籍南投縣長參選人現任立委許淑華及民眾黨立委蔡壁如也被捲入抄襲「們」殊不知前幾天又冒出南投縣議長何勝豐也遭爆料只有小學畢業的他卻在4年內從小學學歷「三級跳遠」直升拿到亞洲大學生物資訊醫學碩士學位…………..看來抄襲論文的現代劇會像滾雪球效應般的繼續演下去。
最近抄襲論文的風波持續在政壇延燒，看來離正式登記參選之後會再出現多起真假學位的爭論！尤其現在各處都有上掛某國某大學博碩士學位超大型的競選看板，其實參選人要誠實以對選民，萬勿把只要交錢就可以拿到「野雞」大學文憑來欺瞞選民！難道左鄰右舍的人不知隔壁的政治人物的求學過程？因此：盼有意參選的人士要留意，據傳有一批「九怪」年輕人已放出風聲準備在政見發表會或其他場合要用外語(日英語)或專業議題與參選人競賽「口技」，因此可以斷定這場抄襲論文的「好戲」可能會延續到投票的前一天，所以說好戲還在後頭呢！讓我們拭目以待吧。
其實論文抄襲或找人代寫論文並非從政治人物開始，早在50多年前教育部要提升國中小教師的素質而舉辦暑期進修開始，一班約50名學員擠滿教室，講師比學員年輕上課時會有幾個在認真聽課，混了兩年之後薪資可略增加，但在完成進修前須撰寫所謂的報告(沒有學位的論文)，所以在當時報紙的分類廣告經常可以看到「代寫論文的廣告」、除報紙「廣告」之外還有高手租屋掛起招牌招攬「客戶」(現在在網路也有不怕被查到的廣告)，當年我怪老由於心理準備改行新聞工作，認為進修已對自己沒有用處所以無緣參與進修的『盛會』。但後來經同事或以前的同學說結業前同班學員會集體舉辦「謝師宴」買禮物在聚餐後送給教授，如此的「討好」老師一切就能OK了。
所以說對論文的抄襲及成績的放水是有跡可尋，50多年前教育部指定師範院校的暑期進修及後來開放5專浮濫升格為學院或大學才有進修取得博、碩士學位的由來。今天之所以有「論文抄襲」鬧得不可開交—–教育部也要負起傷害學術的責任！！！
是的；誠如教育部前天的新聞稿指出坊間代寫廣告林立 ，檢舉案近年來所在多有但最終裁處的廣告、宣播僅十一件。其中二件為公司行號，九件則為個人行為。裁處金額依學位授予法規定，可處三十萬元以上一百萬元以下罰鍰。
文化大學大眾傳播學系系主任王翔郁也表示，論文代筆難查，在於僅看得到廣告卻查不到背後真正有代寫行為的捉刀人，「雖知道對方有犯意，但要切確抓到犯行很難。」
台師大國文系教授徐國能則感嘆表示論文代寫證據很難找到 ，但是從定期會談把關還是能發現端倪，若學生交出東西卻一問三不知，就要了解「狀況」了。
張善政講過「政治人物誠信比學問重要」，「抓住這個原則，只要能夠把自己的誠信確立就OK」。南投縣議長何勝豐真是勇者，被爆抄襲後在幾個小時之內就對外說若被黨中央處分也沒意見、何議長誠實面對的舉動值得學習與敬佩！。
論文是否可以抄襲，依一般的規定不可超越20%，但很多人恐怕露出馬腳人，所以不敢上網掛在『國家圖書館論文知識加值系統』讓人去比對，如今不少官員級政治人物「輕鬆」的取得博碩士學位‧這種擾亂學術的行徑教育部有責任去查察，要查則要先從教育行政部門「自家」查起。最起碼要求已獲得博碩士學位的官員限期把論文刊登上網到『國家圖書館台灣博碩士論文知識加值系統』以求公信，若逾期不上網就給予注銷『學位』並予公佈並扣回「晉級」超領的薪資以杜絕論文抄寫的亂象。
【編 註】日本治台期間的小學分兩類，日本人及較有地位的台灣人子女才有資格進入「小學校」讀書，一般台灣人子女只能進「公學校」讀書。因為日據時代唸書的台灣人並不多，小學畢業就算很不錯，因此「公學校」畢業生後來對我們這一批30年後出生的大學生自稱他們是「公學士」。